15级生物工程1班全体同学于2016年12月17日仁爱书院106教室开展“成长之路需要同舟共济”主题心理活动，活动目的在于让同学们在游戏过程中能够团结协作，以小见大，提高同学们面对成长之路的能力，从而增强班级的协作意识和凝聚力。

当天晚上七点半在全体同学到来的前提下，心委组织同学们围坐在一起，并按照1234报数将同学们分为四组，每组同学为一个团队，心委给各组同学发了一张报纸，这张报纸就好似一艘船，要求组内所有人员都要站在这张报纸上，不能接触报纸之外的地面，否则就会溺水。起初给了同学们20分钟的讨论尝试时间，讨论结束之后会进行团队比拼。每组有十人，同学们起初愁眉不展，但到后来便开始一次次的尝试。他们为了自己的团队尝试了各种方法，失败多少次也不灰心不放弃，十分令人感动。讨论尝试时间结束之后，便开始了团队比拼。而团队比拼的环节，更是激发了同学们心中的团队信念，不抛弃不放弃。团队比拼之后让同学们说了一下在游戏中的感受，最后，心委总结发言。

开展本次心理活动，最重要的是游戏过后的思考。纷繁的思考能无限提升游戏本身所赋予的意义。首先选择合适自己的角色是成功的第一步，同时一个团队应该具有团结的力量，放下性别，接纳别人，才能精诚团结，最重要的是要相信自己，如果你想得到你从未有过的东西，那么你就要做你从未做过的事情。相信自己能够做到，才会有无尽的动力，遇到任何阻碍，都会想办法解决，这是梦想和自信同在的道理。这次活动可以增强同学们的团体协作意识，营造团结和谐的团体氛围，增强班级凝聚力，让同学们在自己的成长之路上能够收获更多。