4月15日上午，第二课堂配套手册（大学生素质成长手册及辅导员指导手册）讨论会在新图书馆一层会议室召开。会议由课题组负责人王旭主持，全体成员参加。

会议讨论围绕配套手册的框架是否合理，学分制是否有利于学生学习等问题展开。

大家提出将第二课堂活动分为必修和选修两部分，要优中选优，保留经典活动；大学生素质成长手册增加“家长评价反馈表”，以建立家长了解学生在校情况的桥梁。大家还针对第二课堂配套手册的内容、形式等方面提出了自己的意见。

会议对配套手册提出8点修改意见，并要求各平台根据意见修改后，交课题组秘书统一整理。