2016年12月5日9时30分许，我校行政楼东一侧会议室迎来了远道而来的“取经人”——广西高校心理健康教育教学指导员委员会委员，有广西中医药大学校党委副书记陈雪斌教授、蒋伟书记等人。我校校党委副书记高建军、组织部部长王旭、学生处副处长田文靖、大学生心理健康与咨询中心教师、二级学院管办主任接待了委员会成员。

此次交流会主要是针对大学生心理健康问题展开，更多的是两校领导、老师之间非正式地对主题进行商讨研究。会前两校老师亲切地交谈，高建军副书记还回忆起与陈雪斌副书记初次见面时情景，并表示这次交流会是场轻松的会谈，希望大家畅所欲言，表达自己所想，发现问题解决问题。

9时40分许， 会议正式开始。高副书记首先介绍了我校的发展概括:山中医38年短暂的校史、近段时间领导变动情况、我校取得的各项成就包括国家中医药资源管理分中心、傅山文化研究中心、中医药政策研究中心及我校目前面临的严峻形势及发展任务。对应地，陈雪斌副书记也介绍了广西中医药大学心理健康教育方面的发展情况:成立心理研究委员会并且分队伍积极向外学习。

接着，田文婧副处长针对心理健康教育工作经验、心理课程的开设、心里的标准应用、心理咨询、队伍建设五个方面总结出山中医的心理发展之路:1、心理建设的基本情况:2012年成立大学生心理工作站；2013年开设人文学院应用心理学专业。并且学校不仅在财政上大力支持，还在政治上高度重视，在硬件、软件力量上兼施。2、开展符合山中医特色的心理建设:加强辅导员、老师等的服务与指导理念；完善工作制度保障工作正常运行；构建“一二三三”工作体系:每天保证一位老师值班、铺好中心建设和辅导员两支队伍、建设三级网络格局、做好三支学生队伍（心理工作站、班级心理委员、宿舍心理委员）；坚持用朋辈心理辅导；做好常规新生普查；大力开展形式多样活动:心理健康月、心理讲座、团体辅导、朋辈心理辅导等；指导心理工作站:培养优秀学生，让学生带动学生，维护山西省思政心理健康教育网成立宣讲团；注重并加强宣传:《素质教育报》的心理专栏，定期放有关心理的电影等。3、关于心理健康取得的成绩:成功申报心理健康教育的课题；成功构建心理工作格局:大学生心理健康、医学心理学由选修课变为专业课，二课堂的开展，五个平台，二十五个模块；教师参与心理工作的积极性有很大提高。不过学校人手紧张，外出学习机会少、科研力量薄弱也是学校开展工作的制约因素。

田文婧副处长发表讲话后，广西高校的代表们针对田副处长所提出的工作任务、工作形式纷纷提问:

1、问:白天有安排辅导老师，那么晚上呢？晚上是怎么做安排的？值班老师有无报酬？

答:我校是根据老师、学生预约时间作安排，最大限度地满足学生的时间，争取预约时间在白天；老师的报酬目前是45元/时，以后还会稍做变动。

2、问:网上心理咨询的情况是怎么样的？

答:我校有一个发布信息的平台，先由专业学生筛选出信息，较轻者及时解决，严重者进行面对面访问，并且将会成立一个信箱，统一有效地收集学生们的信息。

3、问:由学生成立的宣讲团会为学生发放报酬嘛？

答:首先我校成立宣讲团并不是勤工俭学的一部分，而是锻炼增加学生能力，所以并无报酬。

4、问:心理教学的设置和分布是怎么样的？

答:我校是教学主要集中在人文学校，教育在学校。

交流完问题后，陈雪斌副书记对我校心理建设工作作了积极评价:特色明显、成效显著。学习到很多内容，并感谢山西中医学院的热情招待。

高建军副书记做出总结:1、加强重视教育工作，排除困难，创新机制，做好自我管理与自我服务。2、加强各校之间的学习、交流，多“取经”，多学习3、运用网络、科技等形式弥补现实生活中出现的难题，与时俱进。最后他还特别感谢这次交流会，不仅加强了两个学校之间的联系，同时也让山西中医学院认识到平常工作中的不足之处。

会后，高副书记、田副处长等人带领广西的朋友们实地考察了大学生心理工作站、大学生活动中心，欣赏了具有山西中医学院特色的求真桥、傅山文化广场等建筑并合影留念。

11时30分许，交流会圆满结束。这次交流会可谓是双赢局面，不仅为广西同行们提供了经验，也为山中医下一步心理建设工作做好铺垫。希望这次交流会只是一个开始，在以后的日子里，两校之间沟通更加紧密，友谊更加热烈。

记者：刘腊岚 摄影：张菁仁