为全面落实教育规划纲要，加强国情教育，继承和发扬先进知识分子热爱祖国、忠于人民，深入实际、深入工农，追求真理、锐意进取，艰苦奋斗、乐于奉献的精神，提高大学生服务国家服务人民的社会责任感。教育部高等教育司、中国老教授协会、全国高校教师网络培训中心决定于2012年举办面向全国大学生和青年教师的《当代中国国情与青年的历史责任》系列网络讲座。

3月30日下午2点，由中共中央党校教授、博士生导师、全国政协委员王瑞璞教授主讲的“中国经济体制改革——机遇与挑战”网络教育讲座在北京开讲，我校在新图书馆一层报告厅设立了分会场。来自各二级学院的176名学生干部代表参加了本次网络教育讲座。王瑞璞教授主要围绕三方面内容展开。

第一，从全球视野看中国的发展和崛起。王教授首先指出当今世界两大潮流：商品经济全球化潮流与政治民主化的潮流。并依次列举了在这两大潮流之下葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联、美国崛起的主观客观因素以及对全球发展的影响。分析了发达国家相继崛起的经验和教训以及我国崛起的发展过程和核心问题。他认为对于任何国家的发展，机遇是很重要的，我们国家要发展就要借鉴和吸收其他国家的成功经验。

第二，中国经济体制改革的基本理论和经验。王教授总结了我国发展的基本理论和所取得的经验教训，同时提出了邓小平理论体系改革的必要论、本质论、方向论、风险论。他强调中国经济体制改革要坚定不移，坚持正确方向。指出，我国历史悠久有辉煌的过去但因为长期的落后使得我国现在经济发展的基本情况是：经济底子薄，人口多，发展不平衡。所以我国虽然是经济大国，但还不算是经济强国，经济发展和经济改革的任务依旧很艰巨。此外他还对党政廉洁问题，对发展过程中面临的环境问题，老龄化问题提出了自己的见解。

第三，中国经济体制改革的风险和挑战。王教授主要从经济风险、社会风险、政治风险三方面结合我国现在的国情，分了析我国今后的发展与崛起之路。

整个讲座过程中，王教授的语言严肃而不失风趣，学生们受益匪浅。这次讲座在广大学生中引起了强烈反响，让学生更深刻地了解国情，也激发了他们内心强烈的责任感和使命感。大家纷纷表示我们一定要坚持党的领导不动摇，努力学习，积蓄力量，为祖国的腾飞贡献一份力量！