2018年9月28日19时30分，人文学院16级应用心理班在管理楼305召开“迎评促建工作安排”主题班会。本次会议由班长黄慧组织开展，16级心理班全体同学参加。

首先班长带领大家仔细研读《本科教学工作审核评估（应知应会）学生版》手册，认真学习关于本次迎评工作的基本知识，就审核评估的详细内容、具体流程、理念、指导思想以及我校本次教学审核评估的目的和意义、我校为此所做的准备工作等进行详细解读，共同了解我校校史和目前的校情。通过一起学习，同学们对此次审核评估工作有充分了解。

随后班长向同学们传达段书记在迎评促建会议上所讲的相关内容。段书记向同学们阐明本科教学工作审核评估的出发点是以学生为本，以提高教育教学质量为落脚点。评估将给广大同学带来教学条件的改善，教学质量的提高，为教育教学创造一个良好的软件和硬件环境。可以说，评建工作关系着每个同学的现在和未来。

因此我们同学应牢固树立主人翁意识，本着责任感和爱校荣校意识，提高对评估的认识，端正言行举止，严明学习纪律，遇到专家提问要注意文明礼仪，积极发言，坦然应对，充分展现我校的良好学风和青年学生风采。

最后，班长黄慧细心解答同学们对本次教学审核评估存在的一些疑问，并对本次会议做总结，也希望同学们在充分了解此次评估工作后，从自我做起，自觉遵守校规校级，在课堂中做到纪律好、到课率高、听课状态好，做好充分的准备，配合学校圆满完成本次评估工作。

至此，我班“迎评促建工作安排”主题班会圆满结束。