为了让每位同学都深入理解习近平总书记提出的“六有大学生”的主要内涵，即把“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”贯彻落实到以后的生活与工作中，争做“六有”大学生。2017年3月6日晚7时40分，16级护理2班全体同学在护理楼208教室举行了“争做六有大学生”主题团日活动。王澍垚为本次活动主持人。

首先，王澍垚同学为大家宣读活动背景，并为大家介绍本次活动的意义，让同学们对六有的具体内容和具体内涵有了进一步的理解，介绍完毕之后，召集了六个团小组的组长让每位组长进行抽签，六个签分别是关于六有的具体内容，抓就抓到哪个就代表哪个组，分别有作为组，担当组、理想组、品质组、修养组、追求组。然后抽签结束完毕之后，每个团小组以自己所代表的组为单位讲述相关故事，首先是修养组的代表讲述了朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。接下来讲述故事的是追求组，讲述的是《美元的价值》5岁的儿子问爸爸，一个小时可以赚多少钱，爸爸说20美元一小时，儿子要向爸爸借10美元，。爸爸开始有些生气，最后认为孩子可能要买东西，给了儿子10美元，儿子又拿出自己的10美元，要买父亲的一个小时时间。这个故事告诉我们：我们在生活中有很多事情要忙，有追求的生活并没有错，但是在追求一些金钱名利的过程中，我们还要平衡生活和工作的关系。剩下的四个组都分别讲述了关于他们组的故事，接下来就是每位同学喜欢的游戏环节：你做我猜，先是担当组进行游戏示范，他们抽到的词条是：顶天立地，第一个进行动作描述的是赵锋同学，只见他一只手托住天，踮起脚尖，第二位同学看着一脸茫然，但还是将动作传递了下去，传给第三个人，第三个人在传给第四个。第五个...直到最后一个人，看着这个动作也是一脸茫然，而在座的每位同学猜测的也是一手遮天，显然都没有注意到脚的问题，猜测完毕之后，这个组的同学脸上都是一副可惜模样，这组完毕之后明显现场的气氛被带动起来。尤其是修养组，积极踊跃要参加，他们抽到的词条是：拾金不昧，由于第一个人的动作表演都很到位，所以这组进行得很顺利，中间虽然有些同学的动作略显笨拙，但还好游戏还是一直进行了下去。就这样一个组接着一个组分别进行了这个游戏。接着是说相同的话这个游戏，通过主持人和在场每位同学的闲聊，如果一不小心主持人说出了关于这个组的词语，全组人就要全体起立，如果没有反应过来，就要进行惩罚，首先被惩罚的是杨依然同学，她为在场的同学跳了一段舞蹈，赢得了阵阵掌声。时间将近尾声，最后主持人进行了活动总结，并在欢乐的气氛中宣布此次主题团日活动到此结束，

通过本次团日活动，让每位同学深入学习习近平总书记的重要讲话精神，准确把握科学内涵和精神实质，并用来武装头脑，指导实践，促进成长。要紧扣实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代主题，自觉认识当代青年的时代担当自觉把握成长成才的客观规律，积极投身到中国特色社会主义建设的伟大实践当中去，