为了加深同学们对中医四诊的认识，为了提高同学们的诊断能力，14级中医实验班于2015年3月24日在人文楼307教室举行了“四诊合参”学习活动。

活动过程中大家积极踊跃。同学们先互扮病患进行了诊察。又就望神色、望舌象、闻声音、嗅气味、问状况、把脉象几个方面展开讨论，讨论过程中结合课堂知识，回忆书本内容，不仅复习了知识，更将中医基础理论与中医诊断学结合起来。讨论过后，疑问得释，收获颇丰。

学习中医终究不是纸上功夫，多多实践才有利于对知识的掌握，这次活动的展开不仅扎实大家中医基本功，更为大家上临床奠定了一定的基础，希望每位同学抓住活动机会，联系课本，思考临床，在中医道路上愈行愈前。