为了更好地了解有关中医认证的工作，班内进行了以“中医思维辨证”为主题的班内座谈会，同学们相互谈一谈对于中医的一些认识。

第一个讨论的问题是学校以人为本的问题，同学们各抒己见。一些人认为学校设置早操，早上起来运动几分钟，能增强我们的身体素质，保持良好精神状态。还有一些人认为老师在课堂上教实相结合，不仅讲解书上的理论知识，而且把他们的临床经验结合起来，讲到一个知识点，老师就会把曾经遇到的病例给我们讲解什么症状，用什么方式解决。学校在路的两边种上了一些药材，让我们在学校内就可以看见实物，比起记忆书上的图片，实物会让我们应印象更加深刻。这些方面体现了学校的以人为本。

第二个讨论的问题是什么是中医思维。一些人认为中医思维首先要根植于一种整体性，无论什么时候看问题都要从整体性出发。一些人认为要辩证论治。辨证论治是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，是中医学对疾病的一种特殊的研究和处理方法。辨证论治的过程，就是认识疾病和解决疾病的过程，是指导中医临床的基本原则。

第三个讨论的问题就是中医名家。一提到中医名家山西的同学就马上提到了傅山，傅山在内科、妇科、儿科、外科，科科均有很高的技术，而尤以妇科为最。其医著《傅氏女科》、《青囊秘诀》，至今流传于世，造福于人。还有人说华佗，神医华佗，对他有很多事迹，华佗首创用全身麻醉法施行外科手术，被后世尊之为“外科鼻祖”。这就是关于古代神医的讨论。

然后谈论了以下四大经典。第一个要说的就是《黄帝内经》，从整体观上来论述医学，呈现了“自然——生物——心理——社会“整体医学模式”，积极倡导重视预防及非医学技术干预的养身延年术。然后是《伤寒杂病论》。它是我国最早的理论联系实际的临床诊疗专书。创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则，奠定了理、法、方、药的理论基础。第三个是《难经》，全书所述以基础理论为主，还分析了一些病证。最后一个东汉张仲景著述的《金匮要略》是古代汉族医学经典著作之一，中国现存最早的一部诊治杂病的中医专著。所述病证以内科杂病为主，兼有部分外科妇产科等病证。书名“金匮”，言其重要和珍贵之意，“要略”，言其简明扼要之意，表明本书内容精要，价值珍贵，应当慎重保藏和应用。

经过一个多小时的讨论，大家对于中医有了更加深刻的印象，也大大增加了同学们学习的热情。